Program

Podstawowe pojęcia teorii kryzysu:
Psychologiczne rozumienie kryzysu,
Rodzaje sytuacji kryzysowych, mechanizmy i strategie radzenia sobie z kryzysem (coping),
Teorie kryzysu; czynniki, przebieg i rozpoznawanie reakcji kryzysowej.
Mechanizmy zjawiska przemocy: – czynniki psychologiczne i cykle przemocy – analiza mitów i stereotypów związanych z przemocą w rodzinie – dynamika interakcji pomiędzy ofiarą i sprawcą,
Interwencja kryzysowa wobec dotkniętych problemem przemocy – cele i etapy interwencji kryzysowej: -tworzenie kontaktu emocjonalnego, -zbieranie informacji i analiza systemu wsparcia społecznego; – rozwiązywanie problemów związanych z kryzysem.
Podstawowe cechy i umiejętności pomagającego.
Praca z osobą w kryzysie (przemoc) w oparciu o modele interwencji kryzysowej.
Strategie: ocena i elementy interwencji – przywrócenie poczucia kontroli – uruchamianie zasobów ofiary; – grupy wsparcia jako metoda pracy z ofiarą przemocy w rodzinie.
Interdyscyplinarne podejście do pomocy osobom doświadczającym przemocy

Adresaci

nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy, pracownicy socjalni, kuratorzy, terapeuci
władze lokalne, katecheci, księża, policja, straż miejska, studenci, słuchacze policealnych szkół pracowników służb społecznych

przybliżenie problematyki teorii kryzysu, mechanizmów, rodzajów przemocy,
poszerzenie wiedzy oraz prawidłowego rozumienia interwencji kryzysowej i pomocy ofiarom przemocy;
nauka nawiązywania kontaktu emocjonalnego, przezwyciężania barier komunikacyjnych oraz metod aktywnego słuchania;

interaktywne metody szkoleniowe: burza mózgów, ćwiczenia w grupach, studium przypadku;
wiele praktycznych przykładów z pracy interwenta, miniwykłady, ćwiczenia grupowe i indywidualne;
wykłady z użyciem technik multimedialnych, filmy, video trening;
każde szkolenie prowadzone jest przez dwóch trenerów grupy Aplica;
uczestnicy szkolenia otrzymują materiały i certyfikat ukończenia szkolenia